————参考职称条件————
副教授资格科研业绩、成果要求：
1．以第①作者公开发表高水平、有创见的本学科代表作 4 篇以上。
本学科代表作可以用教学工作中的相关成果替代，如：撰写正式出版的高水平专著或全国通用教材，其中本人编写8 万字以上，或取得市（厅）级以上教学类奖项、项目、指导学生竞赛获奖等成果，可替代1 篇本学科代表作，替代数量不超过 2 篇。
评职称专著：
《高校就业指导**学生心理健康教育**》征集作者 合著出版
国内书号ISBN+CIP数据核字号 国家新闻出版署备案
征集对象：
高校就业指导教师、思想政治教育教师等。
内容涉及：
[现状与挑战分析]
剖析高校毕业生就业市场的新趋势（如数字化就业、灵活就业等）及竞争压力。
揭示就业焦虑、职业迷茫、自我认知偏差等学生常见的心理问题及其成因。
[实践策略与方法]
就业指导层面：个性化职业咨询、简历与面试技巧、职场适应能力训练。
心理教育层面：压力管理技术、自信心培养、挫折应对训练、积极心理学应用。
创新性提出“团体辅导+个案跟踪”的协同干预方案，辅以真实高校案例解析。
[技术支持与资源整合]
大数据在就业需求预测中的应用，心理测评工具（如MBTI、SCL-90）的科学使用。
高校、企业、家庭三方联动的资源整合策略。
人工智能时代对就业生态的影响，心理健康教育的预防性干预趋势。
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